Curso Online de Percusión - TIMBAL (P02)
Video de Práctica 1 (BPM 60)
Video de Práctica 2 (BPM 80)
Video de Práctica 2 (BPM 100)
Materiales de Práctica Clase 2
En esta página encontrarás los videos de práctica de los contenidos desarrollados en la Clase 2 para que puedas poner en practicar los conocimientos que abordé en el video.
En los videos encontrarás una base rítmica sobre la cual podrás interpretar los 2 ritmos básicos que te enseñé.
En la partitura que te compartí en la página anterior, tenés la información musical de ambos ritmos. Además te dejo dos variaciones de cada ritmo para que empieces a expandir tu lenguaje musical en la conga.
En el video contarás con una referencia sonora y visual que te guiará a lo largo del mismo, facilitándote la práctica musical.
RECOMENDACIONES PARA UNA SESIÓN DE PRÁCTICA EFECTIVA
1 – Realiza una escucha previa sin tocar del contenido musical de los videos para poder conocer el contexto musical y sonoro en el cual vas a realizar la práctica.
2 – Comienza por el video más lento – BPM 60, y una vez que ganes confianza avanza con el resto.
3 – Para una mejor visualización de los contenidos del video, utiliza los mismos en la modalidad de pantalla completa.
4- Al realizar las prácticas busca concentrar tu atención en los distintos aspectos que vimos en el video de la clase: posición corporal, posición de las manos en el instrumento, tocar alternando manos, etc. De esta manera, con las sucesivas sesiones de práctica irás incorporando “buenos hábitos” técnicos para tocar la conga.
5 – ¡Divierte!, y acepta los “errores” como parte del proceso de aprendizaje. No te desanimes si algo no te sale, tomalo como un desafío y pon todas tus energías para superar ese obstáculo y poder seguir avanzando en el proceso de aprender a tocar percusión.
Desafio Creativo Número 2: "Arma tu ritmo"
Para que sigas poniendo en práctica los conocimientos que te voy transmitiendo en los videos y contenidos del sitio, te propongo un segundo desafío creativo. El mismo consiste en lo siguiente:
1- Luego de haber practicado con los distintos videos y que hayas ganado confianza con el material de práctica, sentate un rato a jugar y experimentar con los materiales incluidos en el video y en la partitura de la clase 2. Nuevamente, todos los ritmos son válidos, así que animate y dejate llevar por el ritmo.
2- Luego de probar distintas opciones selecciona uno de los dos ritmos patrones básicos, y del mismo selecciona una de las variaciones que incluí en la partitura.
3- A partir del patrón rítmico que elegiste, tendrás que generar tu propia variación. Para ello deberás respetar el dibujo rítmico del patrón, es decir mantener todas las figuras que tiene el mismo y crear la variación a partir de reubicar los sonidos agudos y graves en el mismo.
4- Una vez que has definido el ritmo, intenta escribirlo, utilizando como referencia la información que aparece en el video de la clase y en la partitura de la clase que te descargaste.
5- Para cerrar la actividad vas a tener que armar un ritmo que tenga dos compases, es decir, que crearás una secuencia rítmica compuesta por la variación que seleccionaste y la variación que creaste. Las mismas deberás tocarla consecutivamente una de la otra, en el orden que tu decidas.
4- Por último, al igual que en el desafío anterior te pido que te filmes tocando la combinación de ritmos que compusiste y compartilo en el grupo de Facebook de Tocar Percusión. En el video tienes que incluir una toma en la que muestres la partitura donde escribiste tu ritmo y otra en la que aparezcas tocando el ritmo. Yo estaré viendo las distintas publicaciones y te estaré dando feedback respecto al trabajo creativo que has realizado.
Te dejo nuevamente el link de la Comunidad de Usuarios de “Tocar Percusión”. (Todas las publicaciones de ese grupo son privadas y solamente son visibles únicamente para los usuarios y participantes del grupo). Haz click aquí para ingresar
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